課程背景

•      1.“更難就業(yè)季”已成為大學生就業(yè)的新常態(tài)。

       2. 大學生對求職技能的需求十分迫切。

       3. 各高校把就業(yè)指導作為就業(yè)工作的重要內(nèi)容常抓不懈。

課程目標

•      1.了解怎樣更好地組織自己的求職準備，提高求職的成功率。

       2. 掌握即學即用的技巧，提升舉一反三的能力，能夠在求職中展現(xiàn)獨一無二并匹配招聘要求的自己。

       3.了解行業(yè)規(guī)則、入職要求，能夠更精準地確定職業(yè)目標，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

課程設計原則

•      1.原創(chuàng)情景劇展示學生求職中的困惑，引起學生的共鳴，激發(fā)學習熱情。

  2.分析招聘環(huán)節(jié)設計原理，告知學生“其所以然”，啟發(fā)學生的思考，激發(fā)自主學習。

  3.以OMG法則引領(lǐng)求職準備全過程，授人以“漁”，關(guān)注自我成長。

       4.以職場訪談分析行業(yè)發(fā)展及用人規(guī)則，授人以“欲”，關(guān)注職業(yè)發(fā)展。